Les élèves de l’ULIS ont réfléchi aux différentes manières de se déplacer en limitant la pollution. Ils ont lu une rubrique de l’hebdomadaire 1jour1actu et ont cherché à donner du sens à des termes comme pédibus, covoiturage, transport à la demande ou encore autopartage. Voici le texte qu’ils ont écrit collectivement.
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texte de Jayson
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